Психологическая помощь

3 курс, ОДО, бак

Семинарское занятие

№7

Внимание! Все задания отмеченные значком «ПИСЬМЕННО» выполняются в письменном виде и  должны быть готовы к сдаче преподавателю!

Модуль 2. Виды и формы психологической помощи: психологическое консультирование, психологическая коррекция, психотерапия. Организация и условия оказания психологической помощи.

все новости сайта на http://twitter.com/orlov_proekt

План занятия:

1.      Особенности получения и использования психологической информации для организации психологической коррекции.

2.      Структура коррекционной программы.

Задания:

1.      «ПИСЬМЕННО» Изучить материал в книгах  «Практическая психология» Г. С. Абрамовой (разделы Особенности получения и использования психологической информации для организации психологической коррекции); Г. В. Бурменской, О. А. Карабановой, А. Г. Лидерса «Возрастно-психологическое консультирование» (раздел Проблема коррекции психического развития в детском возрасте); А. А. Осиповой «Общая психокоррекция» (раздел Особенности составления коррекционных программ).

2.     «ПИСЬМЕННО» Выделить структуру коррекционной программы из прочитанного материала и записать ее.

Основная литература:

1.      Абрамова Г. С. Практическая психология – М.: Академия, 1997. – 366 с.

2.      Осипова А. А. Общая психокоррекция: Учебное пособие для студентов для студентов вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 512 с.

3.      Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидерс А. Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей. – М: изд-во МГУ, 1990. – 136 с.

Орлов А. О.

1987.ucoz.org