Задания:
1.
Группа делится
на подгруппы по 2-3 человека. Необходимо начать создание проекта урока на
основании полученных теоретических знаний, а также знаний дидактики, частных
дидактик и возрастной психологии по схеме, представленной в учебных тетрадях.
Время – 100 минут.
2.
Группа
сравнивает полученный проект с традиционным планом (конспектом, схемой)
урока, выделяет отличия, достоинства и недостатки обеих форм. Время
выполнения – 10 минут.
3. Защита педагогических проектов, их оценивание
группами по критериям в учебной тетради. Время – 35 минут. Регламент для
выступающей группы – 5 минут, регламент для оценивающей группы – 2 минуты.
|