Психология образовательного процесса в начальной школе

3 курс, ОДО, бак

Семинарское занятие

№3

Модуль 3. Психологическое обоснование специфики содержания, методов обучения и воспитания в образовательном процессе начальной школы. Формы организации обучения и воспитания младших школьников. Реализация образовательного процесса в различных системах образования.

План занятия:

1.      Педагогическая система, педагогическая программа. УМК (учебно-методический комплекс), его структура.

2.      Особенности системы образования Л.В. Занкова.

3.      Специфика системы образования Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.

4.      Характеристика образовательных программ «Школа 2000, 2100» (Л.Г. Петерсон), «Школа России» (А.А. Плешаков), «Гармония» (Н.Б. Истомина), «Начальная школа 21 века» (Н.Ф. Виноградова).

Задания:

1.      Группа делится на подгруппы по два-три человека. Задача – используя полученные на лекции, а также при самостоятельной работе и при подготовке к семинарскому занятию знания, создать описания выбранной системы или программы «Я преподавал(а) бы по системе (программе)…» Время – 40 минут.

2.      Группы представляют свои работы. Время – 40 минут. Регламент – 5 минут.

Основная литература:

1.      Елена Аристархова Учебные программы

http://www.7ya.ru/article/Uchebnye-programmy/

2.      Приложения

Дата: окт 2010

Орлов А. О.

www.1987.ucoz.org